LO QUE BUSCAS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CURRICULO GRADO OCTAVO 8º
PERIODO |
TEMAS Y SUBTEMAS |
LOGROS |
INDICADORES DE LOGRO |
COMPETENCIA |
1 |
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
- Iniciar y salir de un programa
- Instalar programas
- crear acceso directo
- panel de control |
Reconoce e Identifica las propiedades de PowerPoint |
Edita el fondo del escritorio
Opera con la configuración del sistema
Efectúa cambios en el diseño del fondo de escritorio |
Reconoce la importancia de PowerPoint en el desarrollo de presentaciones
Determina la importancia de conocer y manejar apropiadamente PowerPoint
Plantea alternativas de solución a presentaciones reales. |
2 |
PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS
- Iniciar el presentador de diapositivas
- Modo de ver diapositivas
- Andar diapositivas
- Crear nuevas presentaciones
- imprimir presentaciones |
Ingresa correctamente al presentador de diapositivas. |
Identifica los diferentes modos de presentación de las diapositivas.
Utiliza los asistentes del menú de diapositivas
Abre, crea, imprime una presentación.
Elaborar presentaciones utilizando PowerPoint |
Comprender los conceptos para la presentación en diapositivas.
Comparar los diferentes procesos de PowerPoint para el desarrollo de presentaciones
Elaborar alternativas de solución frente a la información. |
3 |
DIBUJOS, ORGANIGRAMAS, GRÁFICAS ESTADÍSTICAS
- Insertar dibujos
- mover y cambiar el tamaño de los dibujos
- Insertar organigramas
- Insertar gráficas en diapositivas
- Modificar el texto de un gráfico |
Elabora diapositivas con gráficos, organigramas de tipo estadístico. |
Elaborar diapositivas con dibujos prediseñados.
Hace uso de las formas automáticas par dibujos en una diapositiva.
Determina como ubicar y editar un dibujo en una diapositiva.
Elabora gráficos de tipo estadístico en una diapositiva |
Entender como se efectúan los dibujos gráficos en PowerPoint.
Determinar la importancia de cómo se debe presentar una presentación en PowerPoint
Plantear problemas de solución a una realidad. |
4 |
INTERNET, CONCEPTOS FUNDAMENTALES
- Panel de control
- Visor de preguntas
- Apuntador
- Archivos FTP
- Correo electrónico
- Motores de búsqueda |
Identifica los conceptos fundamentales en la navegacion en internet. |
Saber qué es un explorador Web y para qué sirve
Conocer diferentes programas navegadores (Explorer, Opera, Mozila, Netscape, etc)
Saber qué es un motor de búsqueda y para qué sirve
Identificar los principales subdominios de organización |
Expresa, en sus propias palabras, las implicaciones que tiene el exceso de información en la sociedad actual y resume las diferencias en el manejo de información en distintas épocas de la humanidad. |
- Se busca que el estudiante comprenda y utilice adecuadamente los recursos que ofrece Internet para acceder a diferentes recursos con los que se puede construir conocimiento mediante investigación, que contribuya a su formación integral prestando especial atención a los aspectos éticos relacionados con este medio.
- Se busca que el Estudiante comprenda y utilice adecuadamente los recursos que ofrece Internet para comunicarse y colaborar (hacer aportes), prestando especial atención a los aspectos éticos relacionados con este medio.
|
|
|
|
|
|
|
Hoy habia 1 visitantes (2 clics a subpáginas) ¡Aqui en esta página! |
|
|
|
|
|
|
|